摘要： 征稿
2022年全国不少高校完成了博士扩招，咱们可以看到博士扩招的上限大致为10%。经初步估计，2022年博士研讨生招生人数初度打破13万人次，间隔14万还有不...
征稿
2022年全国不少高校完成了博士扩招，咱们可以看到博士扩招的上限大致为10%。经初步估计，2022年博士研讨生招生人数初度打破13万人次，间隔14万还有不少的间隔。
另据教育部信息，2021年我国在读博士抵达50.95万人，参见教育部数据闪现：研讨生持续扩招，在读博士打破50万人次！每年结业博士人数在7万人支配。2022年新增在读博士人数大致为当年招生人数减去7万多！即2022年9月份之后我国在读博士或将抵达56万-57万之间。
迩来，江西省公民政府学位委员会印发了《江西省高校“十四五”时刻新增博士硕士学位公布单位和授权点立项缔造全体方案》（赣学位〔2022〕1号），着眼学位与研讨生教育的微观打开，对“十四五”时刻我省新增博士硕士学位公布单位和授权点立项缔造作业进行了科学具体的方案。
根据该《方案》，“十四五”时期，我省新增博士硕士学位公布单位和授权点立项缔造的全体方针是：到2025年，全省高校博士硕士学位公布单位数量增加30%支配，博士学位授权点数量增加60%支配，博士和硕士专业学位授权点数量大幅添加，在校研讨生规划增加60%支配，学位授权学科专业规划愈加优化，与国家战略和我省经济社会打开需要愈加匹配，社会效能支撑才能进一步增强，支撑引领高质量打开的奉献度进一步前进。
假定全国都学习江西省，那么估计到2025年我国年度博士研讨生招生人数将打破15万，在读博士将抵达70万！
以下为我国历年研讨生招生、结业、在读的有关数据，收拾自教育部官网。
2021年全国共接收研讨生117.65万人。其间，接收博士生12.58万人，硕士生105.07万人。在学研讨生333.24万人。其间，在学博士生50.95万人，在学硕士生282.29万人。
2021年全国研讨生招生110.66万人，比上年添加19.00万人，增加20.74%。其间，博士生11.60万人，硕士生99.05万人。在学研讨生313.96万人，比上年添加27.59万人，增加9.63%。其间，博士生46.65万人，在学硕士生267.30万人。结业研讨生72.86万人，其间，结业博士生6.62万人，结业硕士生66.25万人。
2021年全国研讨生招生91.65万人，其间，接收博士生10.52万人，接收硕士生81.13万人。在学研讨生286.37万人，其间，在学博士生42.42万人，在学硕士生243.95万人。结业研讨生63.97万人，其间，结业博士生6.26万人，结业硕士生57.71万人。
2021年全国教育作业打开计算公报
研讨生招生85.80万人，其间，全日制73.93万人。接收博士生9.55万人，接收硕士生76.25万人。在学研讨生273.13万人，其间，在学博士生38.95万人，在学硕士生234.17万人。结业研讨生60.44万人，其间，结业博士生6.07万人，结业硕士生54.36万人。
2021年全国教育作业打开计算公报
研讨生招生80.61万人，其间，全日制69.19万人。接收博士生8.39万人，硕士生72.22万人。在学研讨生263.96万人，其间，在学博士生36.2万人，在学硕士生227.76万人。结业研讨生57.80万人，其间，结业博士生5.8万人，结业硕士生52.0万人。
2016年全国教育作业打开计算公报
研讨生招生66.71万人，比上年添加2.20万人，其间，博士生招生7.73万人，硕士生招生58.98万人。在学研讨生198.11万人，比上年添加6.96万人，其间，在学博士生34.2万人，在学硕士生163.90万人。结业研讨生56.39万人，比上年添加1.24万人，其间，结业博士生5.5万人，结业硕士生50.89万人。
2015年全国教育作业打开计算公报
研讨生招生64.51万人，比上年添加2.37万人，其间，博士生招生7.44万人，硕士生招生57.06万人。在学研讨生191.14万人，比上年添加6.37万人，其间，在学博士生32.67万人，在学硕士生158.47万人。结业研讨生55.15万人，比上年添加1.57万人，其间，结业博士生5.38万人，结业硕士生49.77万人。
2014年全国教育作业打开计算公报
研讨生招生62.13万人，比上年添加0.99万人，增加1.63%，其间，博士生招生7.26万人，硕士生招生54.87万人。在学研讨生184.77万人，比上年添加5.37万人，增加3.00%，其间，在学博士生31.27万人，在学硕士生153.50万人。结业研讨生53.59万人，比上年添加2.22万人，增加4.33%，其间，结业博士生5.37万人，结业硕士生48.22万人。
2013年全国教育作业打开计算公报
研讨生招生61.14万人，比上年添加2.17万人，增加3.68%，其间，博士生招生7.05万人，硕士生招生54.09万人。在学研讨生179.40万人，比上年添加7.41万人，增加4.31%，其间，在学博士生29.83万人，在学硕士生149.57万人。结业研讨生51.36万人，比上年添加2.72万人，增加5.59%，其间，结业博士生5.31万人，结业硕士生46.05万人。
2012年全国教育作业打开计算公报
研讨生招生58.97万人，比上年添加2.95万人，增加5.27%，其间，博士生招生6.84万人，硕士生招生52.13万人。在学研讨生171.98万人，比上年添加7.40万人，增加4.50%，其间，在学博士生28.38万人，在学硕士生143.60万人。结业研讨生48.65万人，比上年添加5.65万人，增加13.13%，其间，结业博士生5.17万人，结业硕士生43.47万人。
2011年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生56.02万人，比上年添加2.2万人，增加4.09%。其间，接收博士生6.56万人，接收硕士生49.46万人；在学研讨生164.58万人，比上年添加10.74万人，增加6.98%。其间，在学博士生27.13万人，在学硕士生137.46万人；结业研讨生43.00万人，比上年添加4.64万人，增加12.09%。其间，结业博士生5.03万人，结业硕士生37.97万人。
2010年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生53.82万人，比上年添加2.72万人，增加5.33%，其间，接收博士生6.38万人，接收硕士生47.44万人。在学研讨生153.84万人，比上年添加13.35万人，增加9.50%，其间在学博士生25.89万人，在学硕士生127.95万人。结业研讨生38.36万人，比上年添加1.23万人，增加3.31%，其间结业博士生4.90万人，结业硕士生33.46万人。
2009年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生51.09万人，比上年添加6.45万人，增加14.45%；其间，博士生6.19万人，硕士生44.90万人。在学研讨生140.49万人,比上年添加12.19万人,增加9.50%；其间博士生24.63万人，硕士生115.86万人。结业研讨生37.13万人,比上年添加2.65万人，增加 7.69%；其间博士生4.87万人,硕士生32.26万人。
2008年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生44.64万人，比上年添加2.78万人，增加6.64%；其间，博士生5.98万人，硕士生38.67万人。在学研讨生128.30万人,比上年添加8.80万人,增加7.36% ；其间博士生23.66万人，硕士生104.64万人。结业研讨生34.48万人,比上年添加3.3万人，增加10.58%；其间博士生4.37万人,硕士生30.11万人。
2007年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生41.86万人，比上年添加2.07万人，增加5.20%；其间，博士生5.80万人，硕士生36.06万人。在学研讨生119.50万人,比上年添加9.03万人,增加8.17%；其间博士生22.25万人，硕士生97.25万人。结业研讨生31.18万人,比上年添加5.59万人，增加21.84%；其间博士生4.14万人,硕士生27.04万人。
2006年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生39.79万人，比上年添加3.31万人，增加9.07%；其间，博士生5.6万人，硕士生34.2万人。在学研讨生110.47万人,比上年添加12.6万人,增加12.88%；其间博士生20.8万人，硕士生89.66万人。结业研讨生25.59万人,比上年添加6.62万人，增加25.87%；其间博士生3.62万人,硕士生21.97万人。
2005年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生36.48万人，比上年添加3.85万人，增加11.8%；其间，博士生5.48万人，硕士生31万人。在学研讨生97.86万人,比上年添加15.87万人,增加19.36%；其间博士生19.13万人，硕士生78.73万人。结业研讨生18.97万人,比上年添加3.89万人，增加25.80%；其间博士生2.77万人,硕士生16.20万人。
2004年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生32.63万人，比上年添加5.74万人；其间，博士生5.33万人，硕士生27.30万人。在学研讨生81.99万人,比上年添加16.86万人；其间博士生16.56万人，硕士生65.43万人。结业研讨生15.08万人,比上年添加3.97万人；其间博士生2.35万人,硕士生12.73万人。
2003年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生26.89万人，比上年添加6.63万人；其间，博士生4.87万人，硕士生22.02万人。在学研讨生65.13万人，比上年添加15.03万人；其间博士生13.67万人，硕士生51.46万人。结业研讨生11.11万人，比上年添加3.03万人；其间博士生1.88万人，硕士生9.23万人。
2002年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生20.26万人，比上年添加3.74万人；其间，博士生3.83万人，硕士生16.43万人。在学研讨
生50.10万人，比上年添加10.77万人，其间博士生10.87万人，硕士生39.23万人。结业研讨生8.08万人，比上年添加1.3万人，其间，博士生1.46万人，硕士生6.62万人。高级教育共招本科、高职(专科)学生542.82万人，比上年添加78.61万人，增加16.93%。其间，一般高级教育招生320.50万人，比上年添加52.22万人，增加19.46%；成人高级教育招生222.32万人，比上年添加26.39万人，增加13.47%。高级教育本科、高职(专科)在校生1462.52万人，比上年添加287.47万人，增加24.46%。其间，一般高级教育在校生903.36万人，比上年添加184.29万人，增加25.63%；成人高级教育在校生559.16万人，比上年添加103.18万人，增加22.63%。结业生251.23万人，比上年添加54.54万人，其间一般高级教育结业生133.73万人，成人高级教育结业生117.50万人。全国高级教育自学考试报考1267.7万人次，获得结业证书129.5万人。
2001年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生16.52万人，比上年添加3.67万人；其间，博士生3.21万人，硕士生13.31万人。在学研讨生39.33万人，比上年添加9.21万人；其间博士生8.59万人，硕士生30.74万人。结业研讨生6.78万人，比上年添加0.9万人；其间博士生1.29万人，硕士生5.49万人。高级教育共招本科、高职(专科)学生464.21万人，比上年添加87.45万人，增加23.21%。其间一般高级教育招生268.28万人，比上年添加47.67万人，增加21.61%；成人高级教育招生195.93万人，比上年添加39.78万人，增加25.48%。高级教育本科、高职(专科)在校生1175.05万人，比上年添加265.32万人，增加29.16%。其间一般高级教育在校生719.07万人，比上年添加162.98万人，增加29.31%；成人高级教育在校生455.98万人，比上年添加102.34万人，增加28.94%。结业生196.69万人，比上年添加13.67万人，其间一般高级教育结业生103.63万人，成人高级教育结业生93.06万人。全国高级教育自学考试报考1339.43万人次，获得结业证书人数64.10万人。
2000年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生12．85万人，比上年添加3．63万人；其间，博士生2．51万人，硕士生10．34万人。在学研讨生30．12万人，比上年添加6．77万人；其间博士生6．73万人，硕士生23．39万人。结业研讨生5．88万人，比上年添加0．41万人。高级教育共招本科、高职（专科）学生376．76万人，比上年添加101．31万人，增加36．78%。其间一般高级教育招生220．61万人，比上年添加60．93万人，增加38．16%；成人高级教育招生156．15万人，比上年添加40．38万人，增加34．88%。高级教育本科、高职（专科）在校生909．73万人，比上年添加190．82万人。其间一般高级教育在校生556．09万人，比上年添加142．67万人，增加34．51%；成人高级教育在校生353．64万人，比上年添加48．15万人，增加15．76%。结业生183．02万人，比上年添加9．44万人，其间一般高级教育结业生94．98万人，成人高级教育结业生88．04万人。全国高级教育自学考试报考1，369．13万人次，获得结业证书人数48．89万人。
1999年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生9.22万人，比上年添加1.97万人，增加21.38 %；其间，博士生1.99万人，硕士生7.23万人。在学研讨生23.35万人,其间博士生5.4万人，硕士生17.95万人。结业研讨生5.47万人。高级本专科教育共招生275.45万人,比上年添加66.95万人,增加24.31%。其间一般本专科招生159.68万人,比上年添加51.32万人，增加47.4；成人本专科招生（含电大一般班）115.77万人，比上年添加15.63万人，增加15.6%。高级教育本专科在校生718.91万人，比上年添加95.82万人。其间一般高级教育在校生413.42万人，比上年添加72.55万人；成人高级教育在校生305.49万人，比上年添加23.27万人。结业生173.58万人, 比上年添加8.03万人,其间一般高级教育结业生84.76万人,成人高级教育结业生88.82万人。全国高级教育自学考试报考1305.16万人次，获得结业证书人数42.20万人。高级教育毛入学率抵达10.5%,比上年前进0.7个百分点。
1998年全国教育作业打开计算公报
全国接收研讨生72508人，其间，博士生14962人，硕士生57546人。在学研讨生198885人，其间博士生45246人，硕士生153639人。结业研讨生47077人。一般高级学校接收本专科生108.36万人，比上年添加8.32万人。其直接收本科生65.31万人，添加7.34万人，接收专科生43.05万人，添加0.98万人。本专科招生比例为1:0.66,与上年的1:0.73比较,本科比重前进1.05个百分点。一般高级学校本专科在校生340.87万人，比上年添加23.43万人。其间本科在校生223.46万人，添加24.84万人；专科在校生117.41万人，削减1.41万人。本专科结业生82.98万人。一般高级学校全日制本专科在校生均匀规划由上年的3122人前进到3335人，均匀每校添加213人。对研讨生、留学生、进修生和夜大、函授生、成人脱产班等各类学生，按国家规则折合为本专科学生核算，生师比由上年的9.81:1前进到11.6 :1。
?这篇文章来历：豌豆作业室、学术之路、考博之路、社科学术圈修改收拾
本文地址：
/fudao/143330.html
版权声明：除特别声明外，德林博客的一切文章或资源都是本站原创，转载时请注明出处和链接。
