摘要： 我是几深小马北京师范大学教育学院下设教育学原理，课程教育论等专业。去掉教育技能学专业大
致分为学硕和专硕两大类。学硕共同考试703教育学归纳专业课，20年考试比19年考试...
我是几深小马北京师范大学教育学院下设教育学原理，课程教育论等专业。去掉教育技能学专业大
致分为学硕和专硕两大类。学硕共同考试703教育学归纳专业课，20年考试比19年考试多了一道分析题，需要同学们加强操练，但难度不大，关于分析题来说对就是对错就是错，直接答复，写出对错缘由即可。从早年考题中可以发现北师大越来越重视到学生理论联络实践的才能，因而我们温习时需要注重自个是不是了解到了常识点的本质，不能只是单纯的背诵，了解更为重要。注重查询理论联络实践注定会考一两道讲义上没有的常识，所以需要我们深透理答复题办法。历年复试历年分数线：2021年，公共课50，专业课180，总分3582021年，公共课50，专业课180，总分3552021年，公共课50，专业课180，总分330教育学原理举荐参阅书：《现代教育论》 黄济 王策三 公民教育出书社《教育学基础》 全国十二所要点师范大学联合编写 教育科学出书社《今世教育心思学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出书社《教育心思学》 冯忠良 公民教育出书社《教育心思学》 吴庆麟 公民教育出书社《我国教育史》 孙培青 华东师范大学出书社《简明我国教育史》 王炳照 北京师范大学出书社《外国教育史》 王天一 北京师范大学出书社《外国教育史教程》 吴式颖 公民教育出书社《教育研讨办法导论》 裴娣娜 安徽教育出书社《教育研讨办法导论初探》 叶澜 上海教育出书社有些真题回想：一、名词说明1. 教育意图2. 全纳教育3. 批判教育学4. 准实验押中5. 柏拉图的抱负国6. 试误说7. 时务书院8. 壬戌学制9. 有教无类10. 自我同一体
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