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原标题：浙大考研初试倒数第1名成功逆袭，老教授：复试公平性无需质疑
浙江大学硕士研究生复试名次大反转引质疑
近日，各大...
原标题：浙大考研初试倒数第1名成功逆袭，老教授：复试公平性无需质疑
浙江大学硕士研究生复试名次大反转引质疑
近日，各大高校研究生复试结果陆续放榜。可谓几家欢喜几家愁，许多考生的心情就像坐过山车，不断经历着大喜大悲的剧情。
中国航空航天大学一位初试成绩第1的考生却在复试中折戟沉沙，与之形成强烈对比的是，另一位初试成绩倒数前5的学生却成功逆袭。
无独有偶，浙江大学控制科学与工程学院研究生复试结果公布，在拟录取36人名单中，有11位400分以下的考生逆袭翻盘。
需要特别重点关注的是，一位初试成绩375分、排名倒数第1的考生，凭借着在复试中的出色发挥，得到90.25分的高分。虽然这位考生初试成绩倒数第1，但凭借在复试中的良好表现，取得综合成绩第25名的好成绩，成功上岸。
而另外一名初试成绩优秀考生也同样引起小编的注意，该考生初试成绩413分，遗憾的是复试成绩却只考出70分，成绩极不理想，最终铩羽而归。
除了初试成绩413分的这位考生，另外还有3位初试成绩超过400分的考生，也因为因复试成绩太差而惨遭淘汰。
消息爆出后，网上各种声音此起彼伏，有网友说实属天意，也有网友说复试一定有猫腻。
研究生入学考生不同于高考
事实上，硕士研究生考试是要求最苛刻的考试，既有国家复试最低线，又有高校入围线，既有总分线，还有单科线，有的牛校特别热门的院系还会单独划一条复试入围线。
也就是说，考取某些名校的热门专业硕士研究生，各种复试入围线就有近10条之多。研究生入学考试并非高考那样一考定终身，是更能考查学生能力的考试。
浙江大学控制科学与工程学院进入复试的52名考生中，初试超过400分的就有24人，相对于初试难度，真可谓神仙打架。
从计分规则看，浙江大学控制科学与工程学院按“初试分数/5*0.5+复试成绩*0.5”计入综合成绩。这也就意味着，初试成绩413分与375分折算下来的实际分差只有3.6分，初试倒数第1的考生，复试成绩只需高出初试成绩413分的考生7.8分即可实现反超。
众所周知，研究生入学考试的复试才是考生水平高下的真正较量，考生间复试成绩相差二、三十分甚至四、五十分都是可能的，因此考试初试成绩好、复试成绩差而被淘汰是很正常的现象。
初试复试考查着重点差异大
有些考生本科学业规划目标明确，大三甚至大一就开始准备考研，疯狂刷题，初试各门考试科目特别是政治和英语都已经达到炉火纯青的地步。
但复试环节，特别是专业笔试更侧重考查的是考生的专业素养、学术能力、科研能力以及个人的沟通能力、心理素质等。
两相对比，那些将多数时间花在备考刷题的考生会大概率赢得初试，而那些认真上专业课、泡实验室的学生，更有可能在复试中胜出。
初试考查科目包括政治和英语，这两门课考查的是考生的综合素质，初试专业科目考查的往往也只是研究生阶段需要掌握的最基本的专业知识和技能，而复试的面试考查的重点才是考生研究生阶段所从事的研究方向的内容，而这些内容考生在本科阶段一般是没有学过或很少涉猎的，所以考生必须自学。
那些在复试的笔试环节取得高分的考生，一定是对研究生阶段研究方向非常感兴趣或者学习能力特别强的学生，这也正好是复试的侧重点。因此，复试的笔试才是拉开考生间真正差距的科目。
自学的能力才是一名研究生最核心的能力。此外，面试也能在很大程度上考查考生的综合能力和应变能力，作为长年从事研究生培养的导师们，自然知道如何甄别优秀的学生。
复试并非作弊，而是更能考察学生差异
众所周知，著名大学与普通大学的平台和差距是真实存在的，每年报考名校研究生的考生会很多，竞争趋于白热化，有人形容是神仙打架。因此，报考前，考生需对自身有一个客观综合的评价，实力撑不起野心的时候，还是务实一些为好。
梅贻琦说:“所谓大学之大，非有大楼之谓也，乃有大师之谓也。”大师自然会带领学生走向更宽广的未知，但同时也更能慧眼识珠，他们会有不一样的眼光来挑选自认为优秀的学生。如果考生自己不足够优秀，就很可能被淘汰出局。
至于许多人质疑的复试作弊，在名校考试中基本没有这种可能性，正如现在的
国家和地方公务员考试一样，没有人会愿意牺牲自己的前途和命运去干这种触犯刑律的事。而且，越是顶级的名校，学校的许多导师都堪称大师，他们有自己的主见和风骨，学校和领导无法左右和改变他们的主张。
所以，考生唯有充分重视考研复试的重要性，全面提升个人专业水平、英语水平、科研能力和交往能力，才能在复试中最终胜出。
这里需要特别指出的是，考生必须努力提高自己的英语能力，这一点在面试中特别重要。名校对研究生的英语能力的保底要求是大学英语六级必须达到一个较高的分值。地道熟练的英语，一定会为你在复试中加分。
原因很简单，一个一流的科研工作者，听不懂、读不懂、讲不出、写不出高质量的英文，如何体现你的世界水准？家长朋友千万不要听信网络谎言，千万不能让孩子放松甚至放弃英语的学习，在任何年代，掌握一、两门国际语言永远是一位世界级学者必须具备的基本能力。
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