摘要： 前几天呢，一个新高一的女人找到咱们说，大学的数学课听不理解为啥？大学的学习不管是，容量难度和强度跟大学比起来都显着前进。所以学生必定从这个知道上，不能依照大学的学习办法去...
前几天呢，一个新高一的女人找到咱们说，大学的数学课听不理解为啥？大学的学习不管是，容量难度和强度跟大学比起来都显着前进。所以学生必定从这个知道上，不能依照大学的学习办法去学了，还去等着教师去讲。大学的教师啊，跟大学是完全纷歧样的，他们更多是甩手。所以进入大学之后，自我捆绑很要害。就直白地说，你高一不要自认为是。先把自个按在泥土里逐渐地生长起来。还有第二，大学的时刻我们必定要听懂，不是大学三年，许多学校大学两年就现已把大学一切的常识现已抢先温习了，进入高三早就总温习了。那只需两年的时刻咱们只需四个学期，那你看开学一个学期才有几周呀，我们算一算时刻再看书本。这些常识量必定要均匀的去做一个合理的方案。第三呢，必定要有一个预习的习气，发现疑问后先在书本上自个找答案，自个处置不了呢要记上符号，上课的时分会集精力，带着疑问去学习。需要提示同学们的是，自习课是为正课效能的，这个时刻千万不要浪费。假定你在这个时刻段做好温习的话，那你的成果必定是没疑问的。还有呢，做题必定要厚实，特别是大题要按进程这个得分，有具体的进程做出来，做出来今后要反思，用的啥常识点呢，难点是啥，哪个当地卡壳了，要记住这句话，刷题完全不能靠双眼，靠的是脑袋和手。一切草稿纸我们必定用出来。大学期间的主业是学习，啥恋爱啊兄弟我觉得都不可靠了，究竟老是害你的，啥抽烟呢 ，玩手机啊有意思
吗？一点意义都没有，要晓得你一旦陷进入了，你想拔那可不是简略能拔出来的。所以，一自个的心思用到学习上，等你上了大学，你再回头，你就晓得赵教师说这句话，特别是重要的。还有一点呢不要跟教师闹别扭，因为你上大学了必定是新教师新同学，有的学生看着教师就心烦，那你说这门课他能学好吗？所以说不管你烦不烦教师都在。已然如此咱们就洒脱一点，只学常识，把其他的扔到一边去。最终我仍是必定要学会自律，干啥事要懂得适可而止，比方说周末玩得有个度啊，比方说汗水来潮做了啥要懂得留步，就像股市止损，一句话但凡影响学习的一概靠边站。实习现已证明，不能自律的人将来的失利率非常高，所以一个自律的人，成功的机缘也对错常大的，许多过来人还有教师都和你偏重平衡学习，活动留心劳逸联系。疑问是你有没有自律的才能，能不能在要害的时分踩刹车。说真话，大学拼的就是时刻，和尽力，还有一点呢，你是不要老是认为我才高一，就可以掩盖自个的懒散。假定这样，就算你到了高三，你也严峻不起来。为啥？因为习气的养成、情绪的改动不是一朝一夕能结束的，这就是赵教师给高一孩子的主张。【誉舜】等你在北大清华 全套2册精选月销量411￥49￥70翻开baiduapp当即扫码收购收购已下架
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