摘要： 招生目录
推荐参考书目：
《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社
《心理学与生活》格里格、津巴多著王垒、王甦等译人民邮电出版社。
《发展心理学》林崇德北京师范大学...
招生目录
推荐参考书目：
《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社
《心理学与生活》格里格、津巴多著王垒、王甦等译人民邮电出版社。
《发展心理学》林崇德北京师范大学出版社
《社会心理学》侯玉波北京大学出版社
《实验心理学》郭秀艳、杨治良人民教育出版社
《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社
《心理与教育测量学》郑日昌人民教育出版社
《心理咨询与治疗》钱铭怡，北京大学出版社
《临床心理学》王登峰，人民教育出版社
《现代管理心理学》程正方，北京师范大学出版社，第四版
《人格心理学》美jerry m.burger著；陈会昌[等]中国轻工业出版社
《变态心理学》钱铭怡主编，北京大学出版社
? ? ? 北京大学应用心理专硕（北京大学精神卫生研究所）2023年计划招收全日制2人（含2推免），专业方向为心理治疗与咨询。
《心理学与生活》和《普通心理学》的知识点有很多重合，而普心是我国的教材，更适合国人的阅读逻辑，所以建议以《普通心理学》为主，《心理学与生活》为辅，而普心的重点有10章，分别是第一章心理学的研究对象和方法、第三章感觉、第四章知觉、第五章意识和注意、第六章记忆、第七章思维、第九章动机、第十章情绪、第十一章能力、第十二章人格。
《发展心理学》的重点有7章，分别是第一章绪论、第二章发展心理学理论、第三章 发展心理学研究方法、第五章婴儿的心理发展、第六章幼儿的心理发展、第七章小学儿童的心理发展、第八章青少年的心理发展。
《社会心理学》的重点有8章，分别是第二章社会心理学的理论与方法、第三章自我、第四章社会认知、第五章社会行为、第六章态度与偏见、第七章人际关系、第八章社会交换与社会影响、第九章团体心理与行为。
《心理与教育测量》的重点是第三章经典测验理论的基本假设、第四章测量信度、第五章测量效度、第六章测量的项目分析、第七章心理与教育测验的编制与实施、第八章常模参照测验、第
九章目标参照测验、第十章测验等值、第十二/三章能力测验、第十四章人格测验。
《现代心理与教育统计学》的重点是第二章统计图表、第三章集中量数、第四章差异量数、第五章相关关系、第六章概率分布、第七章参数估计、第八章假设检验、第九章方差分析、第十章卡方检验、第十二章线性回归。
《实验心理学》的重点是第二章实验研究的基本问题、第四章反应时、第五章心理物理学。
《心理咨询与心理治疗》的重点是第二章治疗关系的建立、第三章会谈技术、第六章心理治疗中的阻力与问题、第七章心理分析的理论与方法、第八章行为治疗的理论与方法、第九章合理情绪治疗的理论与方法、第十章合理情绪治疗的理论与方法、第十一章森田治疗的理论与方法
《变态心理学》的重点是第五章心境障碍与自杀、第六章焦虑障碍、第八章进食障碍、第十一章人格障碍。
《人格心理学》的重点有8编，分别是第二编经典精神分析学派、第三编新精神分析学派、第四编行为主义学派、第五编人本主义学派、第六编人格特质理论、第七编认知学派。
《管理心理学》的重点是第一章管章员工卷入与管理、第四章动机与管理、第五章激励理论、第六章激励理论的应用、第十三章领导与领导理论、第九章组织中的决策。
考研真题
一、简答题(每小题20，共180分)
1.婴儿客体永恒性发展
2. 长时间盯着黄色圆盘，之后注视白色表面，会出现后像，你会看见什么?用什么理论解释?
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3. 社会支持的含义，社会支持对人的社会生活有什么作用?
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4. 效应量和统计假设显著性的关系?
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5. 双盲设计是什么?有什么优点?
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6. 自陈测验和投射测验的优点和缺点?
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7. 自我效能感的含义，如何提高自我效能感?
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8.认知疗法的治疗抑郁症患者的策略?
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