摘要： ▲interstellar永远是我心中的top1前言
大家都知道今天的话题，是关于写故事。不仅如此，还是关于如何在考场上写一个让老师喜欢的故事，写一个不被淘汰的故事。很多人可能会觉得...
▲interstellar永远是我心中的top1前言
大家都知道今天的话题，是关于写故事。不仅如此，还是关于如何在考场上写一个让老师喜欢的故事，写一个不被淘汰的故事。很多人可能会觉得“这也太难了”。在你说出这五个字前，先给大家看一看那下面两张图，然后大家就知道自己做的事有多么简单了。
▲interstellar timeline 看看这脑洞
▲啧啧。你还觉得在考研考试中写一个不被淘汰的故事难吗？以下文字整理于北电追梦者文学系直播大课的部分讲稿。
考研写故事的终极目的---应试
没错！咱现在说的就是应试，但是别误解“应试”这俩字的意思。这俩字的意思不是让你去背，不是让你去抄，这俩字的意思是让你掌握基本的剧作技巧然后在考试要求的那三小时内写出一个合格且还有那么点意思的作品。
记着，初试的考卷写的故事不是选大师、不是给老师展现你的想法多么牛逼、而是让老师知道你是一个具备基本剧作功力的学生，你有潜力在成为研究生后进一步发展从而成为一名电影市场需要的专业编剧。
同样，故事写作对于平时的积累尤其重要。它不是一门可以临时抱佛脚的学科，如果你的观片量不够，如果你从来没有认真的思
考过那些好的电影它为什么好，那些评分低的电影为什么评分低？那么你在这场学科考试中则很难拿到高分，因为它对考生的观片积累、还有思维方式，以及对故事的理解要求都非常高。
以下图片均为 追梦者文学系直播大课部分的ppt侵权必究
▲通关的能力核心考官老师觉得不达标的故事直接就是90分以下不及格处理。考试分数的结果是只有少部分人能够拿三位数就是100多分。换句话说，老师在一开始就已经做好了一个把控，他只打算把三位数的高分给一定数量的学生，可能只有1/8甚至1/10的考生能够拿到这样的一个分数，所以这项考试它的分数的差距会拉的特别的大，考上三个数的同学会比较少，所以这门科目他是针对有一定基础的，有一定观片量，有一定写作经验的同学，这是原则一。
原则二是接下来要讲的所有的内容都是故事的规律，而不是写故事的公式。写故事之所以不能临时抱佛脚，正是因为如此，故事不存在公式，他的自由度非常的大，出错的几率也非常的大。
所以一定不要机械的理解我接下来说的所有内容，后面提到的所有的故事的规律，你是一定可以在电影史上找到那么一两部或者多少部电影，它是属于特例的，因为创作本身就是一个推陈出新的过程，那么在这个过程当中总会有一些规律会被打破，所以去给这些规律去纠错，他并不能够帮助你。
而你们需要把这些提到或者自己学到的所有剧作规律去做规范，要把他们当做你接下来时间里观片还有写作练习的一个方向标，让他们去带领你去思考，把他们当做一种工具来使用。
什么是电影故事？
▲大家是否有严肃地思考过这个问题？究竟什么是好故事？这些故事为什么好？作为一个作者，我究竟能够写出什么样的好故事？所有思考的过程绝对不应该只停留在书本、只停留在课上，甚至不应该只停留在考研的备考阶段。
我相信报考文学系剧作方向的同学不少应该是立志想要在电影界立业，甚至大显身手的。所以对这个问题的思考是务必要一直进行下去的。
大家再思考一下比重，每10篇考场故事就会有9篇被淘汰。所以在考场上你仅仅只是去写一个故事，是远远不够的。
回想一下你在看电影的时候会认真思考产生的所有情绪反应吗？它的来源是什么？为什么看到一个情节会感到愉悦？会感到恐慌？或者为什么我在看一些电影的时候，我会觉得很无聊？而在分析这些情绪的来由的过程中，就会自然而然的总结出一个又一个的规律。
然后这个也是鼓励大家去做的一件事情，你们应该去理性的思考和分析你们的每一次观影的体验，不要理所当然的认为说这个片子因为它评分高，因为它经典，因为他拿了奥斯卡拿了戛纳，所以它里边做的所有的东西都是对的，不要这样！
你要去认真思考这个片子，他在哪一个时间点上安排了一个什么样的情节？这个情节它一开始是怎么搭建的，最后是怎么收尾的？你需要做到这一点，斯皮尔伯格说过一句话，说所有的导演，所有成功的导演都对电影史上的每一部优秀的影片如数家珍，对每一部电影当中的一个又一个的具体的情节如数家珍。
你们再去看一些导演他们的访谈过程，他们也会忍不住去分享自己看过的一些电影当中他们特别热爱的一些人物、细节，还有场景，所以你们也应该去做这样的一个事情。
矛盾！矛盾！矛盾！
设置足够激烈的矛盾，我不鼓励大家去写像《比海更深》这样生活流的故事，除非大家对写这种故事有着十足的自信，并且你对这一类的故事有着一定的研究，你知道该如何写出有分量有美感的生活流的故事。如果不能的话，我建议大家不要这么写。
因为即便是在电影学院，本科或者研究生的剧本写作课上，老师仍然还是会一次又一次的向学生说，你写的故事是在记录生活，在记流水账，没有电影级别的分量。虽然你有人物，然后他身上发生了一个单独的事件，但是这些事件拼接起来，他就是达不到电影该有的分量；他达不到电影该有的那种起承转合；达不到电影该有的那种主题表达；达不到电影该有的那种情绪感染力。
在考场上可以说会变得更加的严重，因为我可以放心的说，考场上大家写故事是抱着一种比较恐慌的心理在写。你想的是我得写一个故事，这个故事会决定我能不能够考上电影学院。这个故事会决定我之前的努力能不能达到一个理想的效果。
所以你会特别的恐慌，你就像是一个溺水者，会把你在脑子里想到的每一个人物，每一个情节，全部拿来当做你的一个个救生筏，你会不顾一切的把这些东西哗啦啦地全部写在考卷上，但很有可能这样就会导致你写的故事不成体系，或者这个故事里边的人发生的事情，它达不到电影带有的一个量级，所以我希望大家尽量的要去写矛盾冲突比较激烈的故事。
▲好的矛盾四个要素
▲请大家好好分析一下这两部片子
解决矛盾的方法
要想到解决矛盾的方法，这个可能比第一条设置矛盾更加的重要，因为多数考生都懂得要在故事里面去设置矛盾，但是他们当中有很多人想不到解决矛盾的好方法，从而导致他们的故事虎头蛇尾，或者说干脆就没有结局可言。
这个问题具体该怎么做，一个又一个的矛盾，具体该怎么去解决，这个问题你们必须去问你们自己，问你们的生活经历，还要问你们看过的那些好的电影。
去认真的整理你们看过的所有的好电影，那些好的电影他们都是设置了足够激烈的矛盾，并且找到了解决这些矛盾的好的方法。
不仅人物在故事的结局会迎来一个比较有情绪感染力的一个结局，同时主题表达也能够非常好的呈现，这是你们应该要去做的一个事情。
有所长，方得仁
相信很多同学都曾经总结过写作的规律，我们曾有过学生将写作规律整理出来后有整整一个笔记本那么多。而且这个工作，是考剧作的很多学生都做过的，那为什么还有那么多人被刷呢？
你可能会好奇说老师这些个规律、技巧具体该怎么做呢？这个必须由你自己去思考，你只能仰赖于你对故事的理解，你对不同的故事类型架构人物情节的理解。如果你对故事没有自己的思考和理解，而就是套用公式，写的故事内容和其他的考生类似，那就死翘翘了。不是你一个人死翘翘，是你们都死翘翘。
▲打好写故事的基础电影学院的老师非常看重学生的独特的视野，有一个导演系的考生在面试的那一关，他和老师聊了将近20分钟的兵器。刀枪剑戟、斧钺钩叉、鞭锏锤抓，镗棍槊棒，拐子流星并且最终被录取了。这个就是他的视野。
兵器这个东西和电影某种程度上来讲是兼容的，所以老师会有兴趣跟他去聊这个话题。他对兵器的理解可以帮助他写出很多别人不能写的故事，这个是他的独特视野。
我有我自己关注的话题，我有我擅长的话题，你们也应该有。可能有一些同学你们对女性主义题材的故事比较感兴趣，那么你们就务必要把这个东西发扬光大。
你们就得去查阅电影史上所有的优秀的重要的有分量的女性主义的电影，然后你去思考这些电影在它诞生的时间节点，比如说一九七几年或者一九九几年或者二零零几年，他在当时的那样的一个环境下，他写这样的一个故事，他有没有提出一些什么新的观点？
他把这个人物安排在一个什么样的社会阶层，安排在什么样的环境，他遇到了什么样的困难，然后他又是怎么去克服这些困难的，这些东西会变成你的视野，这些东西帮助你们在写故事的时候，写出无可替代的好情节。
所以如果你们有这样的视野的话把它发扬光大，如果没有的话，尽可能从现在开始，你们去认真思考一下你的视野在什么地方，你的生活经历，你比较感兴趣的话题，最喜欢的某一个类型的电影，你们去顺着这个方向，然后把视野给发扬光大，写出完全属于你们自己的故事。
这样的故事不仅不会被淘汰，更有可能会被搬上银幕。
以上所有，你都做到了吗？
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